آموزش رایتینگ تسک 2 آیلتس Advantages and Disadvantages
میخوای بیشتر در مورد آیلتس بدونی؟ 🎯
برای مطالعه مقاله جامع و کامل درباره آزمون آیلتس و بخش رایتینگ میتونی از لینک زیر وارد صفحهی اختصاصی رایتینگ آیلتس در Filmozaban بشی.
مطالعه مقاله جامع رایتینگ آیلتسراهنمای کامل نوشتن Essay نوع مزایا و معایب + ساختارهای امن، قالبهای آماده، اشتباهات رایج و نمونه Band بالا
اگر از بین همهی مدلهای تسک ۲ بخوام یکی رو نام ببرم که ظاهرش سادهست اما خیلیها رو گیر میندازه، همین نوعه: آموزش رایتینگ تسک 2 آیلتس سوالات Advantages and Disadvantages.
چرا گیر میندازه؟ چون خیلیها فکر میکنن کافیه دو سه تا مزیت و دو سه تا عیب لیست کنن و تمام. ولی آیلتس دنبال «لیست» نیست. دنبال اینه که شما بتونید:
سؤال رو درست تشخیص بدید و دقیقاً همون چیزی که خواسته رو جواب بدید.
ایدهها رو توسعه بدید (نه فقط اسمشون رو بیارید).
پاراگرافبندی و مسیر منطقی متن رو کنترل کنید.
و مهمتر: بفهمید این سؤال دقیقاً «Advantages/Disadvantages» است یا در واقع «Outweigh» (که داستانش فرق میکنه).
در این مقاله، قدمبهقدم میریم جلو؛ با قالبهای آماده، تکنیکهای زمان امتحان، و اشتباهات مخفیای که معمولاً نمرهی Task Response و Coherence رو میکشن پایین. این مقاله کاملا بر اساس امتحان های واقعی و راهنمایی های خود بریتیش کنسول و کمبریج یونیورسیتی نوشته شده و تجربیات 15 ساله من هم داخلش اومده.
سوال Advantages and Disadvantages در تسک 2 دقیقاً یعنی چی؟
سوالهای مزایا و معایب در تسک ۲ معمولاً از شما میخوان:
مزایا رو توضیح بدید
معایب رو توضیح بدید
و در بعضی فرمها، نظر بدید یا مقایسه کنید که کدوم «سنگینتره» مزایا بیشتره یا معایب؟
این نوع سؤال میتونه با فرمهای مختلفی بیاد و حتی به جای advantages/disadvantages از synonymهایی مثل benefits/drawbacks هم استفاده بشه.
این مدل یکی از تیپهای رایج Task 2 هست.
فرمهای رایج (خیلی مهم برای تشخیص درست)
اینها رو خوب به یاد بگیرید:
What are the advantages and disadvantages of … ?
Discuss the advantages and disadvantages of …
Do the advantages outweigh the disadvantages? (این یکی «خالص» A/D نیست؛ Outweighه)
Discuss the advantages and disadvantages and give your opinion.
پس اولین درس در آموزش رایتینگ تسک 2 آیلتس سوالات Advantages and Disadvantages اینه که قبل از نوشتن، دقیق بفهمید کدوم فرم رو دارید.
تفاوت advantages/disadvantages با Outweigh: جایی که خیلیها نمره از دست میدن
خیلیها این دو مدل رو قاطی میکنن:
✅ مدل advantages/disadvantages (مزایا و معایب)
فقط میخواد شما هر دو طرف رو بررسی کنید. اگر opinion هم بخواد، معمولاً واضح میگه.
✅ مدل Outweigh (مزایا بیشتره یا معایب؟)
اینجا صرفاً گفتنِ مزایا و معایب کافی نیست؛ باید موضع بگیرید و روشن کنید کدوم طرف قویتره و چرا. در این مدل مثلا حتی میتونید 3 تا نکته مثبت بگید و دو تا منفی تا نشون بدید که نکات مثبن بیشتره. یا برعکس. و در بخش نظر خودتون هم اشاره کنید که نکات مثبت یا منفی (بسته به چیزی که نوشتید) بیشتره.
نتیجه عملی
اگر سؤال شما “outweigh” باشه و شما فقط balanced بنویسید (بدون اینکه مشخص کنید کدوم سمت سنگینتره)، Task Response ضربه میخوره.
استانداردهای کلی Task 2 که باید همیشه یادت باشه
قبل از اینکه وارد ساختار بشیم، این دو موضوع اصلی رو بچسبونید به دیوار تا هرروز ببینید و حفظ بشید:
در Writing Task 2 باید حداقل 250 کلمه بنویسید.
زمان پیشنهادی برای Task 2 حدود 40 دقیقه است.
این یعنی ساختار و زمانبندی باید طوری باشه که شما بتونید در ۴۰ دقیقه یک متن کامل و قابل نمرهدهی تولید کنید.
بهترین ساختارها برای Advantages/Disadvantages
برای آموزش رایتینگ تسک 2 آیلتس سوالات Advantages and Disadvantages من همیشه دو ساختار «امن» پیشنهاد میکنم. انتخاب بین اینها به نوع سؤال و به ایدههای شما بستگی داره.
ساختار امن شماره 1: 4 پاراگرافی (برای اکثر زبانآموزها بهترین)
Introduction
Body 1: Advantages
Body 2: Disadvantages
Conclusion
این ساختار هم سادهست، هم کنترلشده، هم احتمال اینکه از موضوع منحرف بشید کمتره.
ساختار امن شماره 2: 5 پاراگرافی (وقتی ایده زیاد داری یا سؤال opinion میخواد)
Introduction
Advantages
Disadvantages
(Optional) Your opinion / Evaluation (اگر سؤال خواسته)
Conclusion
اما حواست باشه: این ساختار فقط وقتی خوبه که بتونی تکرار نکنی و متن رو بیجهت طولانی نکنی.
ساختار خیلی محبوب ولی «ریسکدار» برای بعضیها: دو طرفه در هر پاراگراف
Body 1: advantage + disadvantage (در یک موضوع)
Body 2: advantage + disadvantage (در یک موضوع دیگر)
این مدل برای زبانآموزی که کنترل cohesion خوبی نداره، ممکنه متن رو شلوغ و گیجکننده کنه. اگر هنوز در coherence ضعف داری، بهتره همون مدل اول رو نگه داری. هیچ کدوم ازین ساختارها بدون در نظر گرفتن متنی که مینویسید به تنهایی مزیتی از لحاظ نمره نداره. و با هرکدوم بنویسید اگر خوب بنویسید میتونید حتی 9 هم بگیرید.
Introduction در Advantages/Disadvantages: کوتاه، دقیق، بدون اضافهگویی
Introduction در این نوع سؤال باید دو کار انجام بده:
Paraphrase صورت سؤال
یک جمله Thesis / Roadmap بده که بگه قراره مزایا و معایب بررسی بشه (و اگر لازم بود، نظرت رو هم اشاره کنه)
قالب آماده Introduction (بدون opinion)
It is often argued that … . This essay will examine the main advantages and disadvantages of this development.
قالب آماده Introduction (اگر سؤال opinion هم بخواد)
This essay will discuss the key benefits and drawbacks, and I will also explain my own view.
British Council در منابع آموزشیاش روی ساختار کلی و نقش introduction (اینکه introduction چارچوب میده و وارد جزئیات نمیشه) تاکید داره.
اشتباه رایج
خیلیها در introduction شروع میکنن مثال دادن و دلیل آوردن. نتیجه؟ بدنه کم میاره، یا زمان از دست میره. introduction باید کوتاه بمونه.
بدنهها: فرمول Band بالا برای توسعه ایده (نه لیست)
در A/D، بهترین فرمول برای هر پاراگراف اینه:
Topic Sentence → Reason → Example → Mini conclusion
مثالِ فکری (نه نمونه نهایی)
مزیت: “accessibility”
چرا؟ چون دسترسی به خدمات/آموزش/فرصتها بیشتر میشه
مثال: افراد ساکن مناطق دورافتاده
نتیجه کوچک: بنابراین شکاف دسترسی کمتر میشه
این همون چیزیه که باعث میشه ممتحن حس کنه شما argument ساختید، نه اینکه bullet point نوشتید.
چطور برای مزایا/معایب ایده پیدا کنیم (روش سریع 2 دقیقهای)
یکی از قویترین تکنیکها اینه که موضوع رو از چند زاویه ببینی. من به زبانآموزها میگم این ۵ لنز رو سریع مرور کن:
فرد (individual)
جامعه (society)
اقتصاد (economic)
آموزش/کار (education/work)
دولت/قانون (government/regulation)
مثلاً موضوع: “remote work”
فرد: انعطاف، استرس کمتر / یا انزوا
جامعه: ترافیک کمتر / یا کاهش تعامل اجتماعی
اقتصاد: هزینه دفتر کمتر / یا آسیب به کسبوکارهای شهری
این تکنیک باعث میشه ایدهها واقعاً «گسترده و قابل توسعه» بشن.
یکی از مهمترین مهارتها: انتخاب 2 مزیت و 2 عیب (نه 5 تا)
در تسک ۲، کیفیت مهمتر از کمیت است.
اگر شما ۵ مزیت و ۵ عیب بنویسید ولی هر کدوم دو خط، این میشه shallow.
در عوض:
۲ مزیت قوی + مثال
۲ عیب قوی + مثال
= خیلی نمرهسازتره.
Linking Words مخصوص Advantages/Disadvantages (طبیعی و نمرهساز)
این تیپ سؤال نیاز به کانکتورهای دستهبندی و contrast داره؛ ولی نه اینکه متن مصنوعی بشه.
برای اضافه کردن مزیت/عیب
Moreover, Furthermore, In addition
برای contrast
However, Nevertheless, On the other hand, Whereas
برای concession
Although, Even though, While it is true that …
نکته حرفهای:
در هر پاراگراف ۲ تا ۴ کانکتور کافیه. اگر بیشتر از حد بشه، متن حس حفظیات میده.
یک نمونه سؤال + Plan استاندارد (چیزی که باید تو 5 دقیقه بسازی)
Question (سبک Advantages/Disadvantages)
Some people choose to live in big cities. What are the advantages and disadvantages of living in a large city?
Plan
Intro: paraphrase + “examine advantages and disadvantages”
Body 1 (Advantages): job opportunities + better services
Example: career growth, specialised hospitals
Body 2 (Disadvantages): high cost + stress/trafficExample: expensive rent, long commuting
Conclusion: balanced summary
این پلن دقیقاً برای این خوبه که شما در امتحان مسیر گم نشید.
نمونه Essay کامل (Band 7–8) برای Advantages/Disadvantages
It is common for people to move to large cities in search of a better life, although urban living also brings certain challenges. This essay will examine the main advantages and disadvantages of living in a big city.
One major advantage of city life is the wider range of job opportunities. Large cities typically attract major companies and offer diverse career paths, which can help people increase their income and develop professional skills. For example, graduates in fields such as technology or finance may find it far easier to secure well-paid positions in capital cities than in smaller towns. In addition, big cities usually provide better public services, including specialised hospitals, public transport, and cultural facilities, which can improve residents’ overall quality of life.
Despite these benefits, living in a large city can be costly and stressful. Housing prices and daily expenses are often significantly higher, meaning that many people spend a large portion of their salary on rent and basic bills. Moreover, urban residents commonly face traffic congestion, noise, and long commuting times, which may contribute to chronic stress and reduced personal time. For instance, a person who travels two hours a day to work may struggle to maintain a healthy work–life balance.
In conclusion, big cities offer stronger career prospects and better services, but these advantages are often accompanied by high living costs and pressure. Overall, whether urban life is desirable depends on an individual’s priorities and lifestyle.
این نمونه دقیقاً همون چیزیه که A/D میخواد:
دو طرف روشن، توسعهدار، و جمعبندی کنترلشده.
نمونه سوال واقعی تست بهمراه دو پاسخ بند 7 و 8.5+
این تست از کتاب کمبریج آیلتس شماره 5 تست دوم رایتینگ تسک دو هست. صورت سوال اینه:
In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.
در ادامه جواب یکی از زبان آموزهام رو میتونید ببینید:
After finishing high school, many students have a choice to make: they can either continue further studies or have a gap year traveling or working. Both paths have benefits and drawbacks which will be discussed in this essay.
One major advantage of having a gap year is gaining world knowledge and experience. These cannot be taught through books, so spending a year traveling or working helps young high school graduates broaden their horizons. A student interested in business studies, for instance, can see different business models in countries other than his own and might get ideas on how to localize them in his own city. Another benefit of having a gap year is for students who might need some money set aside before starting university. These students can work for a year and save money while learning about the market and gaining valuable experience.
Despite these benefits having a year away from studying could cause students forget what they have learned. As in many countries students have to take some entrance test to be able to study in elite universities, not studying for a year can negatively affect their performance in such tests. In addition, having a year off could cause students lose their passion for further studies. In this case, they may completely leave school and never pursue higher education.
All in all, the student’s life condition has a lot to do with what might be the right choice for him or her. Both these paths have pros and cons that should be considered before embarking the after school journey.
نمره تقریبی (Band Estimate)
Task Response (TR): 7.0
مزایا و معایب رو گفته و مثال هم داره.
اما توسعهی معایب کمی کلیه (میشه یک مثال واقعیتر/منطقیتر اضافه کرد).
مقدمه خوبه، نتیجهگیری هم هست.
Coherence & Cohesion (CC): 7.0
پاراگرافبندی درست و ترتیب منطقیه.
لینکها قابل قبوله.
ولی چند جمله طولانی/نارسایی در اتصال منطقی داره.
Lexical Resource (LR): 6.5–7.0
واژگان خوبه، ولی چند ترکیب غیرنیتیو داره: world knowledge, have a gap year traveling, set aside, entrance test, embarking the journey …
Grammar Range & Accuracy (GRA): 6.0–6.5
چند خطای پرتکرار: missing articles, verb forms, gerund/infinitive، و ساختارهای اشتباه مثل cause students forget.
✅ نمره کلی پیشنهادی: نزدیک 7.0
ایرادات اصلی:
- cause + object + to + verb
❌ could cause students forget
✅ could cause students to forget
- embark on + noun/gerund
❌ before embarking the after school journey
✅ before embarking on life after school / embarking on the journey…
- ساختار جملهی «benefit is for students who…» (ناقص/بدساخت)
❌ Another benefit … is for students who might need…
✅ Another benefit is that students can…
این مورد ممکنه از نظر «معنا» فهمیده بشه، ولی از نظر ساختار جمله استاندارد نیست و GRA رو پایین میاره.
- both these paths
بهترِ استاندارد: ✅ both paths / both of these paths
both these در انگلیسی مدرن کمکاربرد و در نوشتار آکادمیک معمولاً ناهماهنگ حساب میشه.
✅ایرادات در واژگان/کالوکیشن
- have a gap year traveling or working
از نظر معنی فهمیده میشه، ولی ترکیب درست و رایج: ✅ take a gap year to travel/work
- life condition
❌ غیرطبیعی
✅ personal circumstances / situation / financial situation
- need some money set aside
این هم خیلی غیرطبیعی و awkward است.
✅ need to save money / need some savings
(اینجا «غلط لغوی» به معنای اینکه کلمات معنی ندارن نیست، ولی ترکیبش کلمه درست و جالبی در اینجا نیست)
نمونه بند 8.5+
After finishing high school, some young people choose to take a year to work or travel before starting university. This decision can be beneficial in several ways, although it also carries clear risks.
One major advantage is personal growth. Living away from home, managing a budget, and dealing with unfamiliar situations can make young adults more independent and confident. Travelling can also broaden their understanding of other cultures and help them develop skills such as communication and adaptability. If the gap year involves work, students may gain practical experience that makes their future studies more meaningful. For example, someone planning to study business might learn how customers behave, how workplaces are organised, and what skills employers value, which can later improve their motivation at university. In addition, earning money for a year can reduce financial pressure, especially for students whose families cannot easily cover tuition fees and living costs.
However, taking time away from education may create disadvantages. A common concern is that students can lose academic momentum. Subjects that require regular practice, such as mathematics or foreign languages, may become harder after a long break, and this can be a problem in countries where competitive entrance exams determine university admission. Another risk is that some young people may become comfortable earning an income and decide not to return to formal education at all. This is not necessarily a bad outcome, but it can limit long-term career options in fields where a degree is essential. Finally, a poorly planned year—spent without clear goals—may lead to wasted time and disappointment.
Overall, a gap year can be highly valuable if it is purposeful and well structured, but it may harm students who need to maintain study habits or who lack a clear plan.
اشتباهات رایج در سوالات Advantages and Disadvantages
اشتباه 1: تبدیل Advantages/Disadvantages به Opinion Essay
بعضیها از همون Body 1 شروع میکنن طرف گرفتن:
This is clearly a positive development and should be encouraged…
اگر سؤال opinion نخواسته، این خطرناکه؛ چون ممکنه پاسخ از شکل A/D خارج بشه.
راه درست: مزایا و معایب رو اول کامل کن، بعد اگر لازم بود در conclusion خیلی نرم جمعبندی کن.
اشتباه 2: فقط “نام بردن” بدون توسعه
Advantage: saves time.
Disadvantage: causes problems.
این عملاً نمرهساز نیست. باید reason + example بیاد.
اشتباه 3: عدم تعادل (یک طرف خیلی قویتر)
اگر advantages دو تا مثال و توضیح داره ولی disadvantages دو جمله است، ممتحن حس میکنه پاسخ ناقصه مگر اینکه سوال در مورد Outweigh کردن یکی نسبت به اونیکی باشه که شما بخوایید با وزن دادن بیشتر به یک پاراگراف ادونتیج یا دیس ادونتیج رو قوی تر نشون بدید.
اشتباه 4: مثالهای خیلی شخصی یا عجیب
لازم نیست داستانسازی کنید. مثال عمومی و واقعی بهتره.
اشتباه 5: پاراگرافبندی بد
مزایا و معایب بهتره جدا باشن (در اکثر ساختارهای امن). این دقیقاً برای coherence مفیده.
واژگان و Collocationهای نمرهساز برای Advantages/Disadvantages
برای اینکه متن شما طبیعیتر بشه، بهتره چند collocation آماده داشته باشید (نه حفظیِ عجیب، طبیعی و کاربردی):
برای مزایا
improve quality of life
increase accessibility
boost productivity
provide opportunities
reduce costs / save time
برای معایب
impose a financial burden
lead to social isolation
raise concerns about …
have negative consequences
put pressure on …
اینها هم کمک میکنن Lexical Resource بهتر بشه، هم نوشته “professional” به نظر بیاد. در ریدینگهایی که میخونید و همینطور در نمونه رایتینگهای قوی میتونید مثالهای بیشتری از این موارد رو ببینید.
FAQ برای سوالات Advantages and Disadvantages
سوال 1: چندتا ایده لازمه؟
۲ مزیت + ۲ عیب معمولاً کافی و بهترینه (اگر خوب توسعه بدید).
سوال 2: آیا همیشه باید نظر بدم؟
فقط وقتی سؤال صریحاً بخواد. (مثل: give your opinion)
سوال 3: بهترین ساختار کدومه؟
برای اکثر زبانآموزها: ۴ پاراگرافی (Intro، Advantage، Disadvantage، Conclusion)
سوال 4: اگر زمان کم آوردم چی؟
بهجای حذف یک طرف، هر دو طرف رو کوتاهتر کنید ولی balanced نگه دارید. در کل قبل از روز آزمون باید اونقدر تمرین کنید که این اتفاق نیافته.
سوال 5: حداقل کلمات چقدره؟
حداقل 250 کلمه.
جمعبندی نهایی (چکلیست قبل از submit)
برای آموزش رایتینگ تسک 2 آیلتس سوالات Advantages and Disadvantages این چکلیست واقعاً نمرهسازه:
آیا سؤال واقعاً Advantages/Disadvantages است یا Outweigh؟
آیا 2 مزیت و 2 عیب نوشتم؟ آیا ایده هام رو بسط دادم؟
آیا برای هر طرف مثال/توضیح ملموس دارم؟
آیا پاراگرافبندی واضح و جداگانه است؟
آیا conclusion فقط جمعبندی است و ایده جدید ندارد؟
آیا حداقل 250 کلمه نوشتم؟
بهترین روش برای بالابردن نمره رایتینگ
اگر دارید تمرین میکنید اما نمرهتون توی تسک ۲ تکون نمیخوره، معمولاً مشکل از «اطلاعات» نیست؛ از اینه که کسی دقیق بگه کجای متن شما:
ایدهها develop نشده
تعادل مزایا/معایب بهم خورده
جملهها coherence ضعیف دارن
یا پاسخ دقیقاً مطابق فرم سؤال نیست (خصوصاً A/D vs Outweigh)
بهترین کار اینه که یکی دو نمونه از رایتینگ Advantages/Disadvantages خودتون رو برای فیدبک تخصصی ارسال کنید تا دقیقاً مشخص بشه با کمترین تغییر چطور میتونید Band رو بالا ببرید.
✍️ میخوای رایتینگت مثل ممتحن آیلتس تصحیح بشه؟
اگر میخوای دقیق بدونی نمرهت چند میشه، اشکالاتت کجان و چطور میتونی رایتینگت رو به نمرهای که میخوای برسونی — چه Band 6 باشه، چه 7 یا 8 — همین حالا خدمات تصحیح رایتینگ آیلتس فیلـموزبان رو ببین 👇
🚀 مشاهده خدمات تصحیح رایتینگ آیلتس







دیدگاهتان را بنویسید
می خواهید در گفت و گو شرکت کنید؟خیالتان راحت باشد :)