آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans)
فهرست مطالب
آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس - نقشه ها (Maps & Plans)
در این مقاله میخواهیم سراغ یکی از جذابترین و در عین حال ترسناکترین نوع سؤالهای تسک یک برویم: نقشهها و پلانها.
این همان جایی است که باید تغییرات یک شهر، یک محوطه یا یک ساختمان را روی نقشه توضیح بدهی؛ مثلاً:
- مقایسهی یک شهر در سال ۱۹۹۰ و امروز
- توضیح برنامهی توسعهی یک محوطهی دانشگاه در آینده
- تغییرات یک دهکدهی کوچک به یک مرکز توریستی
هدف ما این است که این صفحه تبدیل بشه به مرجع کامل آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) برای مخاطبان فیلموزبان؛ یعنی:
- دقیقاً بدانی اگزمینر چه چیزی از تو میخواهد؛
- بتوانی نقشه را مثل یک “story” ببینی؛
- ساختار ثابت برای نوشتن داشته باشی؛
- و زبان مخصوص توصیف مکان و تغییرات را خوب بلد باشی.
با ما همراه باشید در انتها نمونه سوال واقعی و دو نمونه پاسخ +7 براتون نوشتیم تا بتونید تمرین کنید.
میخوای بیشتر در مورد آیلتس بدونی؟ 🎯
برای مطالعه مقاله جامع و کامل درباره آزمون آیلتس و بخش رایتینگ میتونی از لینک زیر وارد صفحهی اختصاصی رایتینگ آیلتس در Filmozaban بشی.
مطالعه مقاله جامع رایتینگ آیلتسنقشهها در تسک ۱ آیلتس دقیقاً چه هستند؟
در تسک ۱ آکادمیک معمولاً دو نوع “map task” میبینی:
نقشهی یک مکان در دو یا سه زمان مختلف
یک شهر قبل و بعد از توسعه
یک روستا در گذشته و در آینده
محوطهی مدرسه در حال حاضر و بعد از تغییرات
پلان یا نقشهی داخلی (plans)
پلان یک ساختمان، هتل یا خانه در دو زمان
تغییرات چیدمان یک مرکز خرید یا دفتر کار
در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) باید این مهارتها را تقویت کنی:
توصیف موقعیتها (location)
توصیف تغییرات (changes)
استفادهی درست از جهات جغرافیایی (north, south, east, west)
استفاده از ساختارهای مجهول برای تغییرات:
was built, was demolished, was converted into…
مهمترین نکته: این هم مثل بقیه نمونه های تسک ۱ است؛ قرار نیست نظر بدهی یا دلیلتراشی کنی. فقط باید آنچه روی نقشه هست را خلاصه و منظم توصیف کنی.
انواع رایج سوالات نقشه (Maps & Plans)
برای حرفهای شدن در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) خوب است با انواع سوالها آشنا باشی. معمولاً سه دسته اصلی داریم:
۱. نقشههای “قبل و بعد” (Past vs Present / Future)
معمولترین نوع سؤال:
- یک نقشه: شهر در گذشته (مثلاً ۱۹۹۰)
- نقشه دوم: همان شهر در حال حاضر یا در آینده
اینجا باید:
- توضیح بدهی چه چیزهایی حذف شدهاند (were demolished / removed)
- چه چیزهایی اضافه شدهاند (were built / constructed)
- چه قسمتهایی گسترش یافتهاند (was expanded / extended)
این نوع سوالها ستون اصلی آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) هستند.
۲. نقشههای چندگانه (Three-time maps)
گاهی سه نقشه داری:
- گذشتهی دور
- گذشتهی نزدیک یا حال
- آینده
مثلاً:
یک دهکده در سال ۱۹۵۰، ۱۹۸۰ و برنامههای سال ۲۰۱۰
اینجا باید:
- روند کلی را در overview بگویی (مثلاً از دهکدهی کشاورزی به مرکز توریستی مدرن)
- پاراگرافهای اصلی را طوری تنظیم کنی که سردرگم نشوی (مثلاً ۱۹۵۰–۱۹۸۰ در یک پاراگراف، ۲۰۱۰ در پاراگراف بعدی).
۳. نقشههای داخلی / پلانها (Building plans)
در این حالت روی یک ساختمان یا مجموعهی بسته تمرکز میکنیم:
- پلان خانه قبل و بعد از بازسازی
- طرح فعلی و آیندهی یک کتابخانه
- نقشهی یک هتل در دو زمان
اینجا در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) باید بیشتر روی:
- اتاقها و فضاهای داخلی
- درها، دیوارها، راهروها
- تبدیل یک اتاق به اتاق دیگری (was turned into / was converted into)
تمرکز داشته باشی.
چطور نقشه را قدمبهقدم تحلیل کنیم؟
قبل از اینکه شروع به نوشتن کنی، باید نقشه را ببینی و بفهمی، نه اینکه فقط نگاه کنی. یک روال ساده برای آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) این است:
مرحله ۱: خواندن سؤال و عنوان
- متن سؤال را دقیق بخوان.
- ببین از تو خواسته describe how the area has changed یا مثلاً compare the two maps.
- اگر کلمههایی مثل proposed, planned دیدی، میفهمی که با آینده سر و کار داری.
مرحله ۲: پیدا کردن جهتها (Directions)
معمولاً روی نقشه یک فلش North میبینی.
- north (بالا)، south (پایین)، west (چپ)، east (راست)
- north-east, south-west و…
در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) حتماً از این جهتها استفاده کن؛ این خیلی حرفهایتر از “on the left / on the right” است، مخصوصاً برای Band 7+.
مرحله ۳: شناسایی ویژگیهای اصلی (Key features)
به جای اینکه از همان اول وارد جزئیات شوی، چند سوال از خودت بپرس:
- آیا منطقه شهریتر شده یا برعکس، فضاهای سبز بیشتر شده؟
- آیا راهها عوض شدهاند (جاده حلقهای، پل، تونل، roundabout اضافه شده)؟
- آیا کاربری زمین عوض شده (farmland → housing, shops → car park)؟
این ویژگیهای اصلی بعداً در overview به کار میآیند؛ این قلب آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) است.
مرحله ۴: گروهبندی تغییرات
برای متن منظم، باید تغییرها را دستهبندی کنی. مثلاً:
- گروه ۱: تغییرات در راهها و دسترسیها
- گروه ۲: تغییرات در کاربریها و ساختمانها
- گروه ۳: تغییرات در فضای سبز / ساحل / رودخانه
این کار به تو کمک میکند در Body پاراگرافهایت خیلی مرتب بنویسی و نروی سراغ “از چپ به راست همهچیز را توضیح دادن” که اغلب داوطلبها انجام میدهند.
مرحله ۵: تصمیم درباره ترتیب توضیح
در نقشهها میتوانی:
- یا براساس مکان توضیح بدهی (مثلاً اول شرق، بعد غرب، بعد مرکز)
- یا براساس زمان (ابتدا وضعیت قبلی، بعد وضعیت فعلی/آینده)
هر دو روش در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) قابل قبولاند؛ مهم این است که قبل از نوشتن تصمیم بگیری، نه وسط متن.
ساختار استاندارد پاسخ در نقشهها
مثل مقاله های قبلی، در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) هم از ساختار ۴ بخشی استفاده میکنیم:
۱. مقدمه (Introduction)
یک یا دو جمله که فقط کلیت تسک را معرفی میکند:
- the maps show…
- the two maps illustrate…
- the diagrams compare…
مثلاً:
The maps show how a coastal town has developed between 1990 and 2010.
۲. نمای کلی (Overview)
اینجا باید:
- روند کلی تغییر را بگویی؛
- ۲–۳ مشاهدهی خیلی مهم و کلی را بدون جزئیات عددی/مکانی دقیق بیاوری.
نمونههای کلی برای آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans):
Overall, it is clear that the area has become much more residential, with several new housing developments replacing farmland.
Overall, the town has been transformed from a largely rural area into a more developed tourist destination.
اگر این overview را خوب بنویسی، نصف راه Task Achievement را رفتهای.
۳. پاراگراف بدنه ۱ (Body 1)
در این پاراگراف:
- میتوانی روی نقشهی قدیمی تمرکز کنی و وضعیت اولیه را توصیف کنی؛
- یا روی نقشهی جدید و مهمترین تغییرها در یک بخش (مثلاً شمال نقشه).
روش کلاسیک در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) این است:
- Body 1 → توضیح نقشهی قبل + تغییرهای اصلی چند بخش
- Body 2 → توضیح نقشهی بعد + جزئیات تکمیلی و مقایسه
۴. پاراگراف بدنه ۲ (Body 2)
پاراگراف دوم بدنه:
- باقی تغییرها را پوشش میدهد؛
- میتواند روی بخشهای دیگر نقشه (جنوب، مرکز، غرب و…) تمرکز کند؛
- یا روی آینده/نقشهی سوم اگر وجود دارد.
نکته مهم: لازم نیست هر درخت و نیمکت را توضیح بدهی؛ در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) همیشه میگوییم:
از خودت بپرس: “اگر این ویژگی در نقشه نبود، باز هم مفهوم کلی تغییر میکرد؟”
اگر جواب نه است، احتمالاً لازم نیست در متن ذکرش کنی.
واژگان و عبارات کلیدی برای توصیف نقشهها
در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) سه دسته واژگان خیلی مهماند:
- کلمات مکان و جهت
- کلمات تغییر و تبدیل
- عبارتهای مقایسهای
۱. مکان و جهت (Location & Direction)
- in the north / south / east / west of the town
- in the north-east corner / in the south-west
- in the centre / in the middle
- along the coast / along the main road
- on the eastern side / on the western edge
- next to / beside / near / close to
- opposite / in front of / behind
- at the end of / at the intersection of
استفاده از اینها باعث میشود متن تو در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) دقیق و حرفهای به نظر برسد، نه مثل یک توصیف سادهی “سمت راست / سمت چپ”.
۲. تغییر و تبدیل (Changes)
برای توصیف تغییرات روی نقشه، فعلهای زیر بسیار مهماند (اغلب در حالت مجهول):
- was built / were built
- was constructed
- was added / were added
- was replaced by
- were removed / were demolished / were knocked down
- was converted into / was turned into
- was extended / was expanded
- was relocated / was moved
نمونهها:
The farmland in the north was replaced by a new housing estate.
The small car park was converted into a larger shopping area.
این دسته از واژگان ستون اصلی بخش تغییر در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) است.
۳. مقایسه و توصیف کلی (Comparisons & Overall changes)
- became more / less + adj
- became more residential / more industrial / less rural
- was transformed into
- changed from…to…
- saw the addition of…
- experienced significant development
نمونه:
Overall, the town was transformed from a quiet coastal village into a modern resort.
گرامر مهم در نقشهها
از نظر گرامری، در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) سه چیز کلیدی داریم:
۱. زمان فعلها (Tenses)
بسته به نوع سوال:
اگر هر دو نقشه مربوط به گذشته هستند → گذشته ساده (past simple)
The factory was built in the north of the town.
اگر یکی گذشته و دیگری حال است → ترکیبی از گذشته و حال ساده
The farmland used to occupy the northern area, but it is now covered by houses.
اگر نقشهی دوم یا سوم آیندهنگری است (proposed / planned) →
will be built, is going to be developed, is expected to become…
در بیشتر موارد برای تغییرات قبلی، گذشته ساده + مجهول گزینهی اول در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) است.
۲. مجهول (Passive voice)
چون معمولاً مهم نیست “چه کسی” ساخت/خراب کرد، بلکه خود “تغییر” مهم است:
A new road was built along the coast.
Several trees were cut down to make way for a car park.
در هر دو پاراگراف بدنه، سعی کن چند جملهی passive داشته باشی؛ این برای Band 7+ در Grammar خیلی کمک میکند.
۳. ساختارهای مقایسهای و زمانی
before / after
Before redevelopment, the area was mostly farmland.
while / whereas
While the northern area was converted into housing, the southern area remained largely unchanged.
as a result (البته در حد کم، چون تسک ۱ جایی برای علت و معلول نیست؛ بیشتر برای توصیف پیامد ظاهری)
این ترکیبها در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) کمک میکنند نوشتهات منسجمتر و حرفهایتر شود.
اشتباهات رایج داوطلبها در نقشهها
حالا برسیم به بخش «چه کارایی رو نکنم؟» در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans):
۱. توصیف بیهدف “از چپ به راست”
داوطلب از سمت چپ نقشه شروع میکند و مثل اسکنر میرود تا سمت راست؛ نتیجه:
- متن شلوغ
- بدون ساختار
- و بدون تمرکز روی چیزهای مهم
راهحل: اول در overview تصویر کلی رو ارایه بده، بعد در Body بر اساس تغییرات مهم یا بخشهای نقشه گروهبندی کن.
۲. تکرار زیاد “there is / there are”
مثلاً:
There is a road, there is a house, there are some trees…
باید اینها را با ساختارهای متنوعتر جایگزین کنی:
A main road runs through the centre…
The area to the north is occupied by…
۳. ننوشتن overview یا overview خیلی مبهم
یه چیزی در این حد:
Overall, there are many changes.
این overview نیست 😄
در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) همیشه سعی کن در دو جمله جواب این سوالها را بدهی:
به طور کلی، اینجا به چه چیزی تبدیل شده؟
اصلیترین نوع تغییر چیست؟ (مثلاً شهری شدن، توریستی شدن، گسترش جادهها)
۴. اشتباه در جهتها (left/right vs east/west)
بعضی داوطلبها نقشه را برعکس میخوانند (راست را غرب میگیرند یا بالعکس) یا اصلاً از north/south استفاده نمیکنند.
استفاده از north/south/east/west در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) هم نمره را بالا میبرد، هم متن را دقیقتر میکند.
۵. اضافهکردن دلیل و تفسیر
مثل:
- The town was developed for tourists to make more money.
- The trees were cut down because they needed space for buildings.
اینها در نقشه نیستند؛ وظیفهی تو در تسک ۱ فقط گزارش تغییرات است، نه تحلیل اقتصادی و اجتماعی.
مدیریت زمان در سوالات Maps & Plans
برای اینکه آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) در جلسه آزمون بهخوبی پیاده شود، یک زمانبندی ساده پیشنهاد میکنم:
- ۲ دقیقه → خواندن سؤال + تحلیل نقشهها
- ۳–۴ دقیقه → نوشتن Introduction + Overview
- ۱۰–۱۱ دقیقه → نوشتن دو پاراگراف بدنه
- ۲–۳ دقیقه → چک نهایی (گرامر، اسپلینگ، جهتها)
اگر این روال را در تمرینهایت تکرار کنی، در روز آزمون بدون استرس و با اعتمادبهنفس خیلی بیشتر سراغ پاسخ میروی.
چطور خارج از آزمون برای Maps تمرین کنیم؟
چند پیشنهاد عملی برای تمرین آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans):
از کتابهای Cambridge (مثلاً 7 تا 18) چند سؤال نقشه انتخاب کن.
برای هر سؤال، ۳–۵ دقیقه فقط نقشه را تحلیل کن و یادداشت بردار (بدون نوشتن متن).
سعی کن overviewهای مختلف بنویسی؛ برای یک نقشه دو یا سه overview متفاوت بساز.
روی واژگان جهت و تغییر تمرکز کن؛ از خودت بپرس:
آیا میتوانم این قسمت را با north/south و passive توضیح بدهم؟
هر چند وقت یکبار رایتینگهای خودت را با یک نمونهی نمرهبالا مقایسه کن و ببین چه لغتها و ساختارهایی را استفاده نکردهای.
هرچه بیشتر با این نوع سؤالها کار کنی، آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) برایت از “چیزی که ازش میترسم” تبدیل میشود به “سوالی که اگر بیاید، خوشحال میشوم”.
بخش نمونه سؤال و پاسخ (Maps & Plans)
در ادامه یک تسک واقعی از کتاب Cambridge IELTS 5 – Test 3 – Academic Writing Task 1 را میبینیم.
این نقشه دو لوکیشن پیشنهادی (S1 و S2) را برای ساخت یک سوپرمارکت جدید در شهر Garlsdon نشان میدهد.
پاسخ اول در سطح تقریبی Band 7–7.5 است و پاسخ دوم در سطح Band 8.5+.
ابتدا پاسخ اول را با هم ببینیم:
We are presented with a map suggesting two different locations for a new supermarket planning to be built in the town of Garlsdon. Overall, location S1 is in the countryside offering easy access through railway and the main road.
Location S2, being in the city center, is in a No-traffic zone and the railway is the only means taking potential customers there. S2 is also closer to Cransdon and Bransdon. Location S1 is in the countryside, located in North-western part of Garlsdon. It offers easy access by train and people could even use their own cars for shopping, if the new supermarket were built at this location. It also makes it easier for people of Hindon, a city near Garlsdon with ten thousand residents, to shop there.
S2,however, is located right in the town center, making it closer to citizens of Garlsdon, Bransdon, and Cransdon. In spite of that, transportation to S2 is restricted by a No-traffic zone. This makes driving to the supermarket impossible and citizens must either use the railway, or park their cars outside the area and walk to the supermarket.
All in all, although S1 is located farther away compared to S2, it seems to be offering easier access for both residents of Garlsdon and the neighboring cities because it could be accessed by the main road.
چرا این پاسخ حدود Band 7–7.5 است؟
این متن از نظر پوشش هر دو لوکیشن، ساختار پاراگرافی و دایرهی لغت کاملاً در سطح ۷ قرار میگیرد: هر دو سایت معرفی شدهاند، مزایا و محدودیتها توضیح داده شده و در پایان یک جمعبندی منطقی وجود دارد. با این حال، overview بیشتر شبیه تکرار جزئیات است تا یک نگاه کاملاً کلی، برخی دادههای مهم نقشه مثل فاصلهها و جمعیت شهرهای اطراف اصلاً استفاده نشدهاند، یکی دو ادعای تحلیلی (مثل closer بودن به بعضی شهرها) خیلی دقیق و مبتنی بر داده نیست و چند لغزش گرامری/ترکیبی واضح مثل planning to be built یا in North-western part نشان میدهد کنترل زبان هنوز به سطح کاملاً «اکسپرْت» نرسیده؛ به همین دلیل این پاسخ بهطور منطقی در بازهی ۷ تا ۷.۵ قرار میگیرد و نه در سطح ۸–۹.
حالا جواب دوم را با هم ببینیم:
The map illustrates two proposed locations for a new supermarket in the town of Garlsdon. Overall, S1 provides direct road access and lies close to neighbouring towns, while S2 is centrally located but restricted by the no-traffic policy in the town centre.
S1 is situated on the north-western outskirts of Garlsdon, just off the main road leading to Hindon, which lies 12 kilometres away and has a population of 10,000. The site is also adjacent to the railway line linking Hindon, Garlsdon and Cransdon, allowing convenient rail access. In addition, being located in the countryside, S1 would have sufficient space for parking, making it easily reachable for motorists from both Hindon and Garlsdon.
By contrast, S2 lies at the heart of Garlsdon, within the designated no-traffic zone. Although close to the railway line, vehicles cannot enter or park in this central area, meaning shoppers must either travel by train or leave their cars outside the zone and walk in. However, the site is within easy reach of residents of Bransdon, 16 kilometres away, and Cransdon, 25 kilometres to the south-east.
All in all, S1 offers better access for drivers and nearby towns, whereas S2 is more convenient for local residents and those travelling by rail.
چرا این پاسخ در سطح Band 8.5+ است؟
در این متن همهی دادههای مهم نقشه (فاصلهها، جمعیت شهرها، مسیر جاده و راهآهن) بهشکل دقیق استفاده شده و overview بهصورت خیلی شفاف تفاوت کلی دو سایت را خلاصه میکند: S1 برای رانندهها و شهرهای اطراف، S2 برای ساکنین محلی و مسافرانی که با قطار میآیند. پاراگرافها کاملاً منظم و متوازناند (یک پاراگراف فقط برای S1، یکی برای S2 و در پایان جمعبندی مقایسهای)، واژگان متنوع و طبیعی است (situated on the outskirts, just off the main road, adjacent to the railway line, designated no-traffic zone, within easy reach و …) و جملات پیچیده و مجهول با دقت بالا و بدون خطای جدی استفاده شدهاند. همین ترکیبِ دقت در دادهها، انسجام قوی، لغت پیشرفته و گرامر تقریباً بینقص است که این پاسخ را به محدودهی ۸ تا ۸.۵ و حتی گاهی ۹ نزدیک میکند.
سوالات متداول درباره نقشهها در تسک ۱
آیا لازم است جهتهای جغرافیایی را حتماً بنویسم؟
نه، اجباری نیست؛ اما استفاده از north / south / east / west در متن باعث میشود نوشتهات دقیقتر و حرفهایتر به نظر برسد. برای نمرههای بالاتر، در آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) حتماً پیشنهاد میشود از آنها استفاده کنی.
آیا میتوانم به جای جهتها از left/right استفاده کنم؟
بله، اما بهتر است ترکیبی کار کنی. در بعضی نقشه ها علامت شمال رو نمیبینی، اونجا میتونی از جهتها استفاده نکنی ولی اگر شمال مشخص شده سعی کن حتما از جهات استفاده کنی. مثلاً:
In the north of the town, on the left-hand side of the map…
فقط “right side / left side” بدون north/south برای یک جواب Band ۸ ایدهآل نیست.
آیا باید همه تغییرات را بنویسم؟
نه. مثل بقیهی تسک ۱، وظیفه تو این است که مهمترین تغییرها و ویژگیها را گزارش کنی.
اگر سعی کنی تمام جزئیات ریز را بنویسی، هم وقت کم میآوری هم متن شلوغ و آشفته میشود.
طول مناسب جواب Maps چقدر است؟
حداقل ۱۵۰ کلمه الزامی است.
جوابهای خوب برای آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) معمولاً بین ۱۶۰ تا ۱۹۰ کلمهاند. کمتر از این، overview یا برخی تغییرات جا میمانند؛ بیشتر از این، احتمالاً وقت تسک ۲ را میسوزاند.
اگر جهتها را اشتباه بنویسم (مثلاً شرق و غرب را قاطی کنم) چی میشود؟
اگر این اشتباه زیاد تکرار شود و باعث شود توصیف تو گمراهکننده باشد، Task Achievement و حتی Coherence کمی آسیب میبیند.
اما یکی دو اشتباه کوچک در جهتها، در حدی نیست که نمره را نابود کند. بااینحال در تمرینهای آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) حتماً روی جهتها تمرین کن تا در آزمون مطمئن باشی.
جمعبندی نهایی
در این مقاله سعی کردیم آموزش رایتینگ تسک 1 آیلتس – نقشه ها (Maps & Plans) را مرحلهبهمرحله و با لحنی شبیه یک کلاس خصوصی جمعوجور توضیح بدهیم:
- فهمیدی چه نوع نقشههایی ممکن است در تسک ۱ بیاید؛
- یاد گرفتی قبل از نوشتن، نقشه را چطور تحلیل و گروهبندی کنی؛
- یک ساختار چهارپاراگرافی استاندارد برای پاسخ دیدی؛
- با واژگان و گرامر مخصوص توصیف نقشهها آشنا شدی؛
- اشتباهات رایج فارسیزبانها را مرور کردیم؛
- و چند نکتهی عملی برای نمره ۷ به بالا در نقشهها گفتیم.
✍️ میخوای رایتینگت مثل ممتحن آیلتس تصحیح بشه؟
اگر میخوای دقیق بدونی نمرهت چند میشه، اشکالاتت کجان و چطور میتونی رایتینگت رو به نمرهای که میخوای برسونی — چه Band 6 باشه، چه 7 یا 8 — همین حالا خدمات تصحیح رایتینگ آیلتس فیلـموزبان رو ببین 👇
🚀 مشاهده خدمات تصحیح رایتینگ آیلتس
دیدگاهتان را بنویسید
می خواهید در گفت و گو شرکت کنید؟خیالتان راحت باشد :)